维护校园应有安全，保护学生生命安全，是教育发展不可忽视的重要一环。2022年5月，荆州市人民政府印发《荆州市教育事业发展“十四五”规划的通知》，明确指示要加强校园安防设施建设，全面提升应对突发公共事件的教育治理能力、应急管理能力、师生健康护理能力。

而随着新一代信息通信技术与教育行业的融合、交织，“智慧安防”逐渐成为时代发展的核心关键词之一，被广泛认为是促推教育生态重塑的金玉锦绣。作为荆楚大地上的新生力量，荆州南昕学校心系变革，主动拥抱数字化、智慧化、信息化、网联化，以数为笔，以智为墨，以校为纸，涂抹出一张崭新的校园安防画卷。

这段征程中，荆州南昕学校首先选择的，是对自身需求进行梳理，并归结为以下三点：

1.视频信息不仅需要将存储时间延长，也需要保障视频图像质量，确保较长时间后进行信息回溯，依然能够清晰显示——这就意味着存储压力会更大，因此在建设过程中，需要寻找“破局点”，做到保视频质量的同时，降低文件大小，实现存得多与看得清的“双赢”；

2.学校的独特属性，决定了安防工作需要做到“无死角”，实现全域覆盖、全局联结，并且一旦发现问题，也需要迅速进行响应，防止学生受到实际伤害。因此在建设过程中，一方面需要对教室、教学楼电梯、室外各个楼口、校园高点等关键区域进行全面、立体的视频点位部署，另一方面需要提升信息传输的速率，达成即刻发现、即刻规劝、即刻响应；

3.运维管理是校园数字化、智慧化的“神经末梢”，是校园数字建设是否实现精益化、精细化、精效化的关键要素。正因于此，需要借助平台进行统一管理，让“数”与“智”沁入校园管理的每一个环节。

从荆州南盺中学对于学校数字化转型升级需求的梳理结果来看，荆州南盺中学对于智慧校园建设有着清晰的宏观认知——其所需要的，恰恰是一个能够帮助学校实现具体落地的行业翘楚，用更为前沿的智能终端设备，更为多样的数字解决方案，更为丰富的赋能升级经验，帮助荆州南盺中学“鲤鱼跃‘智’门”。

正是这样的认知，促就了荆州南盺中学与华为的强强联合。在双方的沟通之下，最终引入智慧校园综合安防解决方案——通过超级编码解决存储问题，通过光视融合解决实时视频问题，通过综合安防管理平台实现统一管理，成为转型升级并驾而行的“三驾马车”。

为了实现长时间、高质量的视频存储，荆州南盺中学引入了加持了华为根技术SuperCoding超级编码的AI摄像机产品，可以在保障清晰度的情况下，存储空间节省一半以上。同时引入华为智能边缘IVS1800，不仅能够存储视频信息达90天，而且支持融合存储、计算、检索功能，仅需输入关键词即可检索播放，实现事件高效回溯。

全校范围内的实时感知，需要光视融合来当“主持人”。在“光”上，荆州南盺中学打造了一张牢固的光网络，通过光纤、分光器将信号送往校园每一个角落，连接每一个智能终端AP设备，确保安防设备的稳定运行以及视频信息的实时回传；在“视”上，荆州南盺中学引入了华为600个轻智能摄像机以及6台球型摄像机，15台支持目标捕捉的全智能系列摄像机，为校园布满一只只“智能眼”，确保学校范围内的每个角落，每个地点都处于防护范围内，全局感知校园园区态势。

有了存储与视频感知的协同发展，接下来所需要做的，便是依托场景进行应用构建，打造更加便捷的校园管理生态。这一方面，荆州南盺中学将目光投向具有代表性的周界雷达、目标捕捉、跌倒检测等场景，打造多类智能应用，依托视频云平台统一纳管，提升校园保卫处的管理效率。

华为智慧校园综合安防解决方案的应用，帮助荆州南盺中学从“传统”走向“数字”，从“隔绝”走向“联结”，从“循规蹈矩”走向“开拓创新”。

如今，荆州南盺中学的校园安全事故几近为零。在电梯等设备安全性更高的地方，实现24小时视频检测，防止学生被困电梯发生意外；在操场、楼道、食堂等人员密度较大的区域，实行密度检测，一旦人员密度过高及时告警，避免校园踩踏等安全隐患；在校园周边等人流复杂的地方，实行目标捕捉和周界防范，避免危险程度较高的外界人员进入学校。

“以前，学校对外来人员的管理，更多以门卫纸质登记为主，来访群众往往填写信息不完善，来访目的不确切，因此一旦出现问题，进行追溯、寻找的难度相应会较高”，荆州南盺中学安防管理负责人刘老师说道，“现在我们实现了长达90天的信息留存，辅以目标捕捉、数据分析等多种方式，能实现访客名单化智能管理，实时排查危险人群，避免携带危险物品的人员进入校区”。

校园应当是更安全、更阳光的一方净土。荆州南盺中学对安防生态的数字化构建，成功将安全防范与教育现代化进行了融合，打造了一个全方位、立体化的安防生态体系。从某种角度而言，其不仅意味着安防生态的智慧构建并非“难事”，不仅将为学校带来更加安全、阳光的教育环境，也会为学生的成长提供更好的保障。